Palabras clave: redes sociales

Cambiando el foco

Los medios digitales abren la puerta a un mundo de posibilidades: audiencias más determinadas, soporte multimedia que hace unos años era impensable… por eso, en este Storify he recopilado aquellos twitts que han compartido compañeros del #Mccupf y que me han parecido interesantes o bien por forma o bien por contenido.

 

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Claves para entender como se difunde la desinformación por las redes sociales

Muchos recordamos como hace unos años Rajoy ponía en duda la existencia del cambio climático – porque su primo, que es catedrático – se lo había dicho. Este tipo de afirmaciones, por decirlo suavemente… poco infundadas, compiten con noticias científicas basadas en mas evidencias que las palabras de un primo. Si en otro momento solo personajes clave podían propagar sus ideas de forma masiva, ahora, y en palabras de Umberto Eco “Las redes sociales le dan derecho de palabra a legiones de imbéciles que antes hablaban sólo en el bar después de un vaso de vino, sin dañar a la colectividad …. enseguida (a éstos) los callaban, mientras que ahora tienen el mismo derecho de palabra de un premio Nobel. Es una invasión de imbéciles”.

Se podría poner en duda la palabra de algunos premios Nobel, y seguramente no todos los usuarios de las redes sociales forman parte de la “legión de imbéciles”, pero lo que está claro es que en las redes sociales se comparte todo tipo de información, ya sea verídica o no. Entender como se transmiten estas informaciones en las redes sociales fue el objetivo del trabajo recientemente publicado en PNAS.

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Ciencia curiosa

¿Qué consideramos ciencia y qué no?

¿ El arte, la química, la biología, la astronomía, la ciencia-ficción, la evolución, la etología, la antropolgía, la medicina, la ecología, la microbiología, la genética, la física, la nanotecnología, la inteligencia artificial, las matemáticas, la música, la gastronomía, … ? La lista podría ser indefinida, así como el universo y el conocimiento.

La búsqueda por el saber ha estado siempre presente en la esencia humana y, de la misma forma que el ecosistema y el ser humano han evolucionado a lo largo de la historia, lo ha hecho también la forma de adquirir y transmitir el saber. Y así debe continuar siendo, ya que ¿de qué nos serviría el conocimiento si no podemos comprenderlo y compartirlo?

Somos curiosos y cada uno de nosotros puede percibir y comunicar la ciencia de forma francamente curiosa también. Disfrutemos de algunos ejemplos.

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Redes sociales, internet y divulgación científica: El nuevo cóctel

La infoxicación, la contaminación producida por el exceso de información que recibimos, es un riesgo que nadie niega. Sin embargo, las nuevas dinámicas de comunicación también ofrecen un valor añadido que nos enriquece. El modelo de una tribuna desde la que se alecciona a los legos ya no sirve en este nuevo mundo. La democracia ha llegado también a la divulgación y ahora la interacción entre expertos y no-expertos aporta un valor añadido que no se debe despreciar. No sirve de nada enterrar la cabeza como un avestruz. Estos cambios no son pasajeros y vienen para quedarse, así que lo inteligente es saber adaptarse a ellos y sacarles el máximo provecho. Es el momento de la divulgación 2.0.

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¿En que piensan los alumnos de #mcc21?

Aquí tenemos una breve recopilación de lo que se les pasa por la cabeza a los alumnos de esta promoción. De ciencia ficción a calentamiento global…

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CIENCIA, MEDICINA Y TECNOLOGÍA EN SCOOP. IT

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Microblogging o cómo enfrentarse a esos 140 caracteres

Resumen de lo que ha dado de sí este periodo bajo el paraguas del hashtag #mccol1. Ciencia y periodismo de la mano en todo momento.
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